蝉鸣盛夏，美育润心。7月20日，香蕉视频 暖阳社拾光支教队于孟庄小学开启全新一日支教课堂，设置汉字文脉、心灵成长、乡土地理三大特色板块，以趣味互动与手工实践相结合的形式，为乡村孩童带来充实温暖的夏日学习时光。
甲骨寻源，笔墨绘文脉
为传承中华优秀传统文化，小陈老师开展甲骨文特色美育课程，带领同学们走进源远流长的汉字文明，在古韵熏陶中体悟文化之美。
课堂上，小陈老师细致讲解甲骨文起源，展示象形文字从古甲骨形态一步步演变为现代汉字的全过程，以“山、田、日”象形字连线小游戏，直观展现先民仰观天地、俯察万物的造字巧思。从鸟兽草木的简笔刻画，到规整方正的现代汉字，悠久的文字文明变得鲜活可感，带领同学们体悟古人造字智慧与中华文化深厚底蕴。
创意绘画环节，同学们手握彩笔结合丰富想象创意绘制甲骨文字，用色彩赋予古老字符全新生命力。一笔一画之间，千年文脉与烂漫童心相遇。
掌印识真，指尖绘心声
为引导学生正视自我特点，感受个体独特价值，梦梦老师带来“我的生命很特别——发现独一无二的自己”生命教育课程，借助多样趣味互动，鼓励同学们在游戏中认识自我、表达自我、接纳自我。
特色动作接力游戏中，同学们大胆展示专属标识，在同伴的掌声中收获被看见的幸福感。手掌手绘环节，大家认真描摹手掌轮廓，于五指间记录个人特长、兴趣爱好、美好梦想与珍视之物，写下暖心自我寄语，齐声喊出“我就是我”的自信口号。
梦梦老师向大家科普箕形、斗形、弓形三类指纹形态，让同学们明白“世间没有完全相同的纹路”，每个人都拥有无可替代的价值。同学们拓印多彩指纹，共同创作“生命成长树”，将独一无二的个人印记汇聚在一起。这场温情满满的体验课堂，唤醒孩子们的自我认同感，在心中树立“我很特别，我很重要”的正向信念。
彩泥塑皖，巧手知家乡
午后，支教教室开启趣味地理实践课堂。授课老师小余以地图探秘为线索，从世界版图逐步聚焦安徽，带领同学们探寻安徽多样地貌。课堂设置地貌匹配互动小游戏消解地理知识的抽象感，用通俗讲解区分平原、丘陵、山地特征，结合阜阳本地环境，帮助学生理解省内三类地貌的区别与特色。
手工实操环节是本次课程亮点。同学们领取安徽轮廓底图与彩色黏土，对照课堂所学分层创作：平整黄泥还原皖北无垠平原，轻堆绿泥塑皖中连绵丘陵，层叠红泥复刻皖南层峦奇峰。同学们相互交流、协作塑形，将课堂知识转化为触手可及的立体乡土图景，在亲手塑造江淮地貌的过程中，加深对家乡风貌的认知，真切感受江淮大地独有的山水风貌。
一日三堂特色课堂，为乡村少年推开三扇成长之窗：甲骨文字，溯源千年中华文脉；掌印指纹，读懂独一无二的自我；黏土山河，感知故土山河壮阔。拾光支教队坚持把文化、温暖与乡土情怀送至乡村校园，为乡村孩童播下传承、自信与热爱的成长种子。（作者/陈江怡 陈丽楠 薛宏静 作者单位/香蕉视频 图/文心艺 袁仕雯 陈逸飞 图片作者单位/香蕉视频 软件与物联网工程学院 财政与税务学院 审核/万鹏 廖春妍 吴斌）